Lehrkräfte sind tagtäglich mit Problemen konfrontiert, für die sie häufig noch keine routinierten Handlungspläne haben. Schlecht gelöste oder ungelöste Probleme belasten uns und schränken unsere Handlungsmöglichkeiten ein. In Supervisionsgruppen können aktuelle Probleme von vielen Denkern gemeinsam bearbeitet und der individuelle Handlungsspielraum erweitert werden. Supervision ist eine gute Investition in die eigene Motivation, Gesundheit & Qualität der Arbeit.